生命的導師-依靠導師,學習使自己生命更高遠
雲林科技大學 游士正
2016.10.25編輯
|教學目標|
1. 引導學生了解「老師」在學習過程中的重要。 2. 先成為好學生,好老師自然會出現。 3. 引導如何成為好學生。 4. 引導學生如何選擇好老師。(好老師的條件) 5. 好老師的典範-孔子。(介紹孔子生平及其教育過程) 6. 引導學生找到自己生命值得效學的老師。(尋求更高更遠的生命實踐)
|教學內容試閱|
1. 什麼是「教育」?什麼是「學習」?
2. 如何找到好老師?
3. 如何成為好學生
(1)斷除學習上的過失
(2)學習態度影響學習效果
Q:聽聞遊戲(樸克牌拼圖大作戰)
4. 好老師的條件為何?
小結:孔子成為偉大教育家的條件
(1) 有老師教:師長啟發引導信受師長言教
(2) 自己具備學生的條件和正確的學習態度
(3) 立志與堅定不移的志向,方向明確而長遠
(4) 質量次第正確規劃
(5) 遇困不退(觀看影片:孔子陳蔡絕糧)
(6) 一群人共學共進
(7) 偉人的影響—以德行仁
