台南青少年班新學期開班
2021.03.09編輯
南區分苑小低班
「寫字傳情」遊戲，協助小朋友展開此學期的學習。接著看尼師開示「鼠金商主」的故事，課程中，專心聆聽且踴躍舉手發言與搶答。最後讓小朋友演出「鼠金商主」小劇場遊戲，讓小朋友對故事內容更熟悉。
小朋友們學習到，把一句話認真聽且認真照著做，會有很大的好處。
南區小高班
透由師生的寒假生活分享，加速彼此熟悉，活絡氣氛。在老師的引導下，學生答題能夠先介紹自己並禮貌完結。
尼師的故事，經過老師進一步引導，學生能夠更完整了解故事內涵，且答題更接近主題。讓學生了解「把有經驗的人說的話，認真聽，認真照著 做能有這麼大的好處。」
播放與講解影片時，大部分的學生都能專注觀賞與聆聽。學生答題時大部分都能仔細思考問題，小組討論後才作答。
南區國高中班
聆聽尼師述說歐普拉及吳尊兩位名人的故事，鼓勵學生要開拓好的人際關係以及要立定志向。同學在聆聽尼師開示過程中，同學皆神情專注，尤其是在敘述歐普拉的故事時，臉上不時有震驚及憐憫的表情，想必也感同身受她的遭遇及驚奇他在困難中成長的毅力。
接著透過說書人卡牌遊戲，讓同學間做更進一步的認識，也讓學生能講出心底話，讓老師能更認識學生。
南區家成班
相見歡的小遊戲讓大家用有趣的方式彼此認識，家長們都很熱情參與，對增進彼此的認識感到很歡喜。
尼師引導0.01的進步，從改變每天習慣做起，堅持力行成自然。家長們都很認真聆聽，也很受用，願意改變效學。
淨塑是整個地球的一份子應盡的義務，大家上完課程更加有感，並且熱烈與老師互動。
麻豆國小班
法師講了“鼠金商主”的故事，勉勵小朋友學習鼠金商主，做一個懂得聽話的孩子。也鼓勵小朋友遇到事情可以想辦法解決。
勇敢的小火車”故事，繪本的後面幾頁有故意畫錯的圖，讓小朋友們“找碴”，小朋友們找得特別認真，把錯誤的點都找出來了。
手作部分，老師帶小朋友用紅包袋做牛造型的紅包（裡面包著巧克力金幣），也是最快樂的一堂課。
麻豆家成班
這次主題，如何學習-接納。面對境界考驗時,思索著解決問題的第一步為何?藉由老師的例子說明「信任感」的重要。
讓家長們討論,希望小孩做的事情,小孩沒做到時！其內心感覺如何?再聽法師開示，學習到從無限生命來看,每個人有他的生長背景！且生命狀態也不一樣。能不能去學習這個不同的立場，然後從這個接納的過程，去趣入到他的內心，去贏得他對你的認同與信任這環節很重要。因此學會接納才真正談得到教育。
