台中光明國中生命教育工作坊——心感動心的教育傳承
2019.05.31編輯
學習需要環境，
環境要靠一群同心同願的人，共同推動！
一個人走一百步，
不如一百個人，一起向前走一步！
光明的老師很獨特，每天在學校總是很忙碌，對學生總是很關心，除了學業上的指導之外，經常會設計一些活動、總是會運用各種機會教育，讓光明的學子在人格與品性上有所成長。
101學年度，當時擔任教務主任的丁健峻老師成立了以班級經營為主的學習社群，邀請林源奇老師、洪連憶老師擔任社群負責人，將平日分散在各個辦公室、各自忙碌的老師聚集在一起，一同討論班級經營的妙方。老師們輪流擔任講師，分享自己努力的成果，同時也學習別人的經驗，開啟了校園良善的交流互動。
從「班級經營規畫」「開學第一天」「給家長的一封信」到「班親會」「母親節」，一次次令人驚豔的分享，一次次讓人動容的感受。「教育需要團體戰，期許自己把感動傳遞下去。」「與一群理想相同、經驗豐厚、且願意分享的人共同學習，是一種幸福。」「方法具體、結論準確；集合眾人資源、成為教學祕笈，實用且能立即生效。」原來光明的老師個個精彩，光明的學子人人幸福。
延續著這份感動，103學年度，洪連憶老師將原本的班級經營社群更名為「生命教育工作坊」，透過工作坊裡老師們每個月認真的研討，「觀功念恩」、「關愛教育」的觀念開始在校園萌芽，「感恩惜福」、「生命故事」開始在課堂間流傳。班級經營的事務工作，悄悄昇華為生命體驗的心靈交流。
103學年度「包粽送祝福」，當時的八年級同學在老師們的指導下開啟了溫馨校園的第一扇窗，為即將面對會考的學長姐，送上「包粽」的祝福。隔年的「熱氣球載夢飛」，仍由八年級學弟妹傳承著學長姐的溫暖，送給學長姐夢想起飛的熱氣球，象徵學長姐的未來，就如同掛滿校園的熱氣球一樣五彩繽紛。
105學年度的「鶴(好)！滿校園」、106學年度的「夢想啟航」、還有今年的「列車送祝福」，繼續延續溫暖的傳遞。在全校師生的共同努力下，溫馨的祝福一次一次感動人心，畢業學長姐的升學成績也一次比一次亮眼，原來，「感動」是最有效的教育。
生命教育工作坊是一個資源分享的平台，曾珮慈老師將「班親會」、「母親節」、「父親節」的活動寶典整理成懶人包，林源奇老師也把「鼓勵九年級學生面對升學考試」的勵志影片與文章，整理成一個錦囊，在校園的電腦間流傳。生命教育工作坊是一個加油充電的補給站，每次彷彿走入寶山的聚會，總能讓參與的老師帶回一帖幫助學生的良方。生命教育工作坊是一個心靈交流的地方，一 次次生命的感動仍在持續…
