「校園減塑小講師觀摩分享會」，高雄兩所國小現場演示
福智官網
2019.10.30編輯
由行政院環境保護署指導、財團法人慈心有機農業發展基金會及財團法人福智文教基金會主辦，2018 年起於全臺推動「點亮臺灣 點亮海洋」校園減塑百萬集點計畫，邀集全臺師生共同關注校園環境教育，交流多元減塑教案的推動與實踐。歷時一年的推動，共集結全臺 97 所小學及幼兒園、超過 16,700 位師生參與，預計減少超過百萬個一次性塑膠用品。
高雄八卦國小「校園減塑小講師」演示舌尖上的塑膠
10 月 30 日，基金會特別舉辦「校園減塑小講師觀摩分享會」，邀請高雄文府國小及八卦國小師生，分享「校園減塑小講師」、「減塑友好商店」的推動實戰案例。包含「小講師養成之路」、「小講師出任務」，以及現場演示「我的海朋友」、「舌尖上的塑膠」等減塑教案。希望透過向下扎根，帶動從校園到家園，以及社區減塑影響力，培育國家環境教育小尖兵，共同點亮臺灣、點亮海洋。
慈心基金會淨塑推動顧問陳玫暖致詞說明「點亮台灣-點亮海洋—校園減塑小講師觀摩分享會」活動意義
慈心基金會淨塑推動顧問陳玫暖說明，基金會於 2018 年起，結合福智文教基金會推動「點亮臺灣 點亮海洋」校園減塑百萬集點計畫，集結親師生推動減塑行動。透過多元寓教於樂的方式，從小扎根環境教育，引導孩子於生活中建立環境保育、尊重萬物生命的價值觀，涵養地球公民素養。基金會同時舉辦各校減塑成果交流，逐步建構校園減塑教案參考。高雄文府國小及八卦國小推廣減塑成果亮眼，率先規劃「校園減塑小講師」推動，啟發學童認知減塑的重要性，同時身體力行減塑，並發揮良善的影響力，將關懷生命、愛護環境的理念傳遞學校及家長。師生們更協力發起「減塑友好商店」行動，獲得商家熱烈響應源頭減量，帶動全民減塑生活典範。
高雄文府國小主任致詞說明推動「校園減塑小講師」養成計畫與「減塑友好商店」的歷程與成果
高雄文府國小針對高年級生啟動「校園減塑小講師」養成計畫，啟發孩童認知減塑的重要性，並透過減塑培訓週記，將自他減塑的善行點滴、觀功念恩等亮點紀錄，策發孩童持續力行減塑的動力。引導孩童規劃減塑主題海報，安排入班宣導、減塑講座、故事講說及繪本導讀等方式，帶動低年級生及校外老師參與減塑。完成培訓後更獲得校長頒贈結訓證書，以茲鼓勵。
高雄文府國小「校園減塑小講師」上台演示
2019 年起，文府國小更走入社區擴大減塑任務，推動「減塑友好商店」行動。只要店家不使用一次性塑膠用品、鼓勵消費者攜帶環保餐具或購物袋、配合政府的減塑政策，以及支持文府國小型塑公民素養的活動，即能加入「減塑友好商店」行列。學生到店消費時，使用環保餐具、自備購物袋、使用環保杯或不索取塑膠吸管，就可獲店家蓋章集點，集滿 60 點即可回校兌換獎勵品，目前已獲得超過 35 家友好商店熱烈響應。校方除了頒贈旗幟供商家懸掛，也鼓勵師生們前往友好商店消費，形成校園到社區減塑推動的良好示範。
高雄八卦國小陳莉羚老師分享「歡喜擔任淨塑小講師」教案推動
高雄八卦國小創意連連，別出心裁的「校園減塑小講師」培訓，策發孩童以身作則減塑、創造小兵立大功的無限可能。同時，透過我的海朋友、舌尖上的塑膠等主題，製作海報於全校朝會宣導及到班講說。宣導同學自備減塑四寶——便當盒、購物袋、環保餐具、環保杯，並透過集點卡救護海洋動物、頒發獎狀，帶動同學宣示減塑行動，同時將美好的善行發佈於減塑佈告欄上，師生共營校園環境教育風潮，創造環保小尖兵的無限力量。
透過親身力行校園減塑，親師生紛紛體會環境教育帶動自他的學習。文府國小老師分享，在任教的班級減塑課程中，透過深入淺出的教案、經驗分享、深度對話，策動自我持續實踐環境教育的美好善行。有家長提到孩子回家後會主動分享所學內容，提醒家長要自備環保杯，家長很訝異孩子竟然可以學得如此歡喜與深刻。八卦國小老師分享，學生下課吃早餐，同學們會互相算出使用多少個塑膠製品，呼籲下次要實踐不拿塑膠袋。文府國小另位老師分享，減塑教育蘊含生命教育的內涵，以良善的心影響另一顆心，讓世界社會更友善美好！
